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俄罗斯“知识”协会
转自: (古小琳摘编) 时间:2006-3-21 15:08:00

1、名称

    俄罗斯“知识”协会是苏联时期和当前俄罗斯境内非政府非营利性的科学和技术普及组织,具有俄罗斯联邦的级别和作用。俄罗斯知识协会的前身是1947年7月在莫斯科成立的全苏政治和科学知识普及协会,一个公益性社会团体。苏联时期的15个加盟共和国都曾是该组织的分会,各自治共和国、边区、州、民族区、各城市和地区都曾设有协会的组织。在各个城市、科研机构、大学、企业及其他组织都设有知识协会的基层组织。1963年全苏政治和科学知识普及协会更名为:“全苏知识协会”,1991年苏联解体以后又一次更名为“俄罗斯知识协会”,并沿用至今。

    全苏知识协会是维系苏联科学家和知识分子的桥梁,截止1972年1月已有245.7万名会员,其中有俄罗斯科学院以及各加盟共和国科学院1700名院士和通讯院士,博士和副博士、教授和副教授10.7万名。1972年全苏知识协会被授予列宁勋章。

    知识协会的领导机构是由全会选举出来的管理委员会,任期为4年。知识协会的第一任主席是当时的科学院院长谢尔盖·伊万诺维奇·瓦维洛夫,现任主席是1925年出生的T·H·马尔丘克,他于1986年当选为俄罗斯科学院院长,到1991年苏联解体前一直担任这个职务。他是俄罗斯科学院院士、社会主义劳动奖章、列宁和国家奖金获得者。

    苏联解体后的俄罗斯知识协会是全苏知识协会在俄罗斯联邦境内的法定继承人,在俄罗斯联邦独联体境内的74个地区有104个地方性组织。在很多地区建有继续教育中心和研究所。知识协会的这些教育机构经常举办各种职业培训班和干部进修班。

    苏联解体以后,俄罗斯在各方面都遭遇了不同程度的损失和困难,但知识协会仍然继续着自己的工作任务和工作方向。他们继续坚持公益性的非营利性教育教学组织的性质,维系着俄罗斯境内的组织机构,建立起各级教育网络并增加新的教学内容。

    从俄罗斯知识协会的称谓上似乎发生了一些变化,最初的名称上有“科学知识普及”的字样,而现在只是简称为“知识协会”,同时在其工作方向和机构的设置上也有些偏重教育方面。这并不等于俄罗斯不重视科学普及,而恰恰可以说明的是,一个有着高度文化和教育水平的俄罗斯,是把科学知识的普及与国民的各类教育有机

地融合在一起,人们是在接受各类教育的同时获取科学知识。

    2、主要任务

    具有50多年历史的俄罗斯知识协会在历史、政治、经济、法律、社会、文化、教育及其他知识领域创建新的教学和教育方法做出了重要的贡献。

    全苏政治和科学知识普及协会第一任主席,当时的苏联科学院主席C·H·瓦维洛夫院士说:“我们的协会应该成为把真正的、高级的、前沿的科学知识从科学家手里传播给人民的中介者和传播人。”

    因此,俄罗斯知识协会始终把对公民的教育作为自己的主要任务,其任务体现在三个方面:

    (1)传播知识

    为了更全面地向公民传播科学知识,经常举办各种知识领域的公开演讲、科学报告和科学会议、科学讨论、专题夜会、综合报告会、大众报告会、专家报告会、座谈会、科学咨询会,参与广播和电视的知识宣传,参与科学和科普影片的制作等。

    知识协会下设一个知识出版社,出版的刊物有:《国际生活》(俄语、英语、法语)、《知识就是力量》、《科学与生活》、《科学与宗教》、《演讲》等等。《知识就是力量》杂志是为中国广大读者所熟悉和接受的一本科普杂志。如今,协会和各地方分会及组织继续出版适合儿童及成年人的各种科学普及读物。《新知识》是知识协会近几年出版的关于俄罗斯和国外有关成年人教育问题的季刊杂志。

    (2)公民继续教育

    从1947年开始,知识协会就开始对公民进行不间断教育。80年代末期,为了适应俄罗斯社会在政治、经济、文化领域发生的急剧变化,知识协会及时调整了自己的任务方向,大力发展成人继续教育,并于1994年组建了继续教育研究所。协会在成人教育方面的第一个计划是:帮助那些在某一历史条件下受过教育的人,尽可能快地适应新的社会经济和政治环境。为了更好地从事教学工作,协会还建有一个直观教具和演示仪器研究所。在20多个地区建有计算机教育网,“成人计算机教育”是知识协会的主要教育计划之一。

    知识协会的继续教育中心(UHHO)与各国际经济管理大学在莫斯科和俄联邦的27个地区共同举办大学函授教育。

    知识协会提供外语教学,针对不同居民群体的不同爱好举办家政、园艺、医学基础知识、按摩、美学、论理学、演讲等讲座。

    知识协会文化遗产中心——文化教育教学机构,主要任务是教育公民用科学的观点观察事物,继承、发展和宣传各民族的传统、文化。中心可以举办各种创造性的文化活动,包括汇演、竞赛、国际大会、展览、音乐会等等,可以出版各种读物,举办外语培训班。

    精神文明之家(UUUH)——俄罗斯知识协会的一个跨地区的文化教育机构。于苏联解体后的2001年组建。它的基本工作方向有三个,A、组织和实施各种创造性文化活动;B、出版活动;C、教育活动。

(3)促进俄罗斯在经济社会和人文领域取得成果并达到先进国家的水平

3、主要科普场馆及其他

    (1)主要场馆

    具有130多年历史的莫斯科科技馆隶属俄罗斯知识协会,科技馆附设中心科技图书馆、中心报告厅、天文馆、讲演厅。在莫斯科、圣彼得堡、车雅里宾斯克和奔萨及其他城市还有数座小型的天文馆和科技宣传之家。苏联解体前在莫斯科、伏龙芝有科学无神论者之家。

    (2)网站

    目前,俄罗斯知识协会、独联体国家和各地方协会组织都已经开通了自己的网站。

    (3)主要活动计划:1992年开始与德国成人教育协会合作办教育,从1996年开始成为欧洲成人教育协会的会员。从1995年开始,知识协会与德国大学协会共同组织实施了“成人计算机教育计划”。该计划的目的在于开发教学中心网络,这些网络曾为各层次的居民提供高质量的计算机技术方面的教学服务。

    “知识”协会继续教育中心与国际经济和管理大学在莫斯科和俄罗斯联邦27个地区共同举办大学生函授教育。

    (4)对外合作关系:全苏知识协会与社会主义国家的同类组织、教育协会和科学促进会保持经常性的联系。每年都向境外优秀演讲者、科学家颁发C·H·瓦维洛夫奖章。

    (5)知识协会财务管理制度:保障财政稳定和协会发展的活力。完善管理部门与地方组织之间的财政互助关系,提高计划和规划的财政基础,在组织活动中推行商业性计划。吸引国有企业家的赞助经费以及国外的资助。发展横向关系以求得经费支持。对建立知识

协会发展基金会的可能性进行研究。

 

                                       (古小琳摘编)

(编辑:yykming)

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